Dans le cadre d’un stage « Produire pour la télévision » au CEFPF (Centre Européen de Formation à la Production de Films), j’ai animé une demi-journée de formation d’introduction aux sujets « Webdocumentaire et transmédia ».
Pour situer « l’écosystème » de l’évolution du secteur de la production audiovisuelle professionnelle, à l’aune du web et de la mobilité, j’ai abordé ces points :
J’ai animé une deuxième session d’une demi-journée avec le même groupe, lors de laquelle, après avoir défini collectivement les prérogatives d’un projet transmédia, j’ai proposé aux participants, par petits groupes, d’imaginer, concevoir et « pitcher » des concepts de projets transmédia. Exercice extrêmement productif, même en peu de temps. Faire travailler son imagination est la chose la plus formatrice !
Exemples de webdocumentaires
Ressources
Financement
Vidéos sur youtube
Autres plateformes vidéo
Outils de fabrication de webdocumentaires
Bibliographie
(Texte extrait de la page de présentation du stage : www.cefpf.com/formations-audiovisuelles/programmes/produire-pour-television)
Produire pour la télévision
Perfectionnez-vous dans la production TV en rencontrant des professionnels des chaines de télévision et de la production (Doc, Short-Com, Scripted Reality, Emissions Plateau, Web Série).
Durée : 245 heures / 35 jours / 7 semaines
- Maîtrisez la conception et la mise en œuvre de programmes audiovisuels pour la TV
- Appréhendez l’environnement économique et juridique de la production audiovisuelle
- Identifiez les outils de gestion pour diriger une société de production
- Identifiez les étapes du développement et de la gestion budgétaire d’un programme
Objectifs pédagogiques
A l’issue de ce programme, les stagiaires :
- connaîtront les différents aspects du fonctionnement d’une société de production, dans le cadre de son environnement réglementaire et de l’organisation actuelle des marchés de l’audiovisuel,
- sauront identifier les outils de gestion comptable et financière applicables à la direction d’une entreprise de production audiovisuelle,
- connaîtront les différents déterminants de la production audiovisuelle (audience, programmation, politiques d’achats et de coproduction, soutiens financiers, contrats…),
- connaîtront les modalités de conception, de production et de vente des programmes audiovisuels, en relation avec les stratégies des diffuseurs,
- sauront comment conduire de façon pratique la production d’une œuvre de fiction ou d’un programme audiovisuel.
Méthode pédagogique
Deux semaines de cours théoriques, suivies de cinq semaines de cas pratiques au cours desquels les stagiaires apprennent comment produire quatre genres de programmes télévisuels (fiction, divertissement, documentaire, magazine de plateau).
Benoît Labourdette conçoit et anime des stages de formation professionnelle pour les nouveaux médias, au sein de centres de formation (CEFPF, INA Expert, Universités) ainsi que directement pour des entreprises ou des réseaux professionnels (ARTE, Forum des images, Documentaire sur Grand Ecran, Altermédia, Drôle de Trame, SCAM, NAAIS, CFI...).
La révolution numérique consiste en ces nouvelles technologies qui peuplent notre quotidien et modifient les usages, les contenus produits, les canaux de diffusion, les modèles économiques, les relations, les méthodes de travail...
La formation permet l’appropriation de ces nouveaux langages, technologies et pratiques, dans une perspective de construction professionnelle : découvrir, expérimenter et s’approprier outils, stratégies, techniques créatives, en appui sur des bases conceptuelles solides. Le but est de s’outiller pour pouvoir construire le futur du domaine de l’audiovisuel de façon concrète, ouverte, innovante et économiquement viable.
Vous trouverez ici quelques exemples de déroulés de stages, ainsi que des livrables téléchargeables.