Projets culturels post-confinement

A quoi sert la culture ? Qu’est-ce que le cinéma ? Va-t-on retourner dans les lieux culturels ? Faut-il repenser les propositions culturelles pour les adapter ? Mais les adapter à quoi et comment ? Ce sont des questions fondamentales qui se posent aujourd’hui aux acteurs du domaine culturel (comme dans bien d’autres domaines...). Dès le début du confinement en mars 2020, de nombreuses initiatives et alternatives à distance ont été inventées. La pratique culturelle d’après-confinement sera, peut-être, bien différente de celle d’avant. Quoi qu’il en soit, dans la période de transition, les lieux culturels publics n’étant pas encore rouverts, il me semble important de faire des propositions innovantes aux publics, c’est à dire adaptées, dans leur forme et leur contenu, à une réalité nouvelle.

La culture est facteur de lien, c’est l’essence de la cohésion sociale, et il a même été prouvé que c’était aussi un facteur important de santé. La culture, c’est ce bien commun que l’on partage et qui nous construit. La culture vivante post-confinement sera sans doute plus inclusive, moins surplombante, plus inventive, plus agile, plus coopérative, la participation du public étant à nouveau au centre des enjeux, et ce dans la plus grande exigence artistique. Vous trouverez ici des propositions concrètes d’actions culturelles post-confinement, dans les champs de l’audiovisuel et du numérique, expérimentales ou qui ont déjà fait leurs preuves, ainsi que des outils de réflexion.

Une méthode pour la pérennité des projets.

S’inspirer de la façon dont le corps humain s’équilibre, pour une approche durable de la gestion de projet.L’observation de la nature est souvent de très bon conseil pour les projets d’ingénierie (architecture, aviation, textile, informatique, les « (...)

Exemple de proposition d’éducation artistique et culturelle antifragile.

Une proposition d’atelier de réalisation vidéo pour adolescents dans une salle de cinéma, sans inscrits au départ, qui a été amenée, par une démarche d’antifragilité, vers encore plus de succès en termes de mobilisation, d’implication des participants et (...)

Proposition méthodologique.

Quelle méthodologie adopter pour construire des projets culturels qui aient la capacité d’apprivoiser l’incertitude, et ainsi s’ancrer plus profondément dans leurs objectifs ? Proposition d’appuis conceptuels pour aller vers des projets antifragiles, (...)

Proposition de diffusion cinématographique innovante.

Projet de diffusion cinématographique innovante post-confinement via des QR Codes collés sur des tables de cafés. De nouveaux usages sociauxAux tables des terrasses des cafés, après le confinement les cartes pour choisir sa bière, son thé ou le (...)

Essai, par Emmanuel Vergès

Dans la construction des propositions culturelles, centrer l’attention vers l’expérience vécue et partagée. Court essai sur la philosophie de l’action et sur la fonction de l’art.Les travaux de Benoît Labourdette, entre Par ma fenêtre et les (...)

Activité culturelle coopérative à visée pédagogique.

Exploiter la plateforme vidéo « Par ma fenêtre » dans le cadre pédagogique pendant et après le confinement : retisser du lien et des apprentissages par le biais de la créativité audiovisuelle partagée. Par ma fenêtre« Par ma fenêtre » est l’une des (...)

Projet d’action culturelle post-confinement.

Des projections itinérantes sur les murs de la ville, dans le quartier autour d’une salle de cinéma, pour vivre à nouveau le bonheur de la projection partagée, sans aucune crainte de santé, grâce à l’extérieur et au respect facile de la distanciation (...)

Ressources

L’Ocim (Observation Coopération Informations Muséales) propose le partage de réflexions de professionnels du milieu des musées pour inventer l’après, qui me semblent vraiment inspirantes pour innover dans le champ de l’audiovisuel.Des sociologues de (...)

Podcast de Benoît Labourdette (1’37s, 2020).

Tutoriel très simple (1 minute 30) pour mener deux activités de création audiovisuelle avec ses enfants.Pendant la période de confinement en mars-avril 2020, la ville des Lilas, dans le cadre du projet « La fabrique numérique », dont j’accompagne (...)

Podcast de Benoît Labourdette (17’30s, 2020).

Méthode pédagogique complète pour réaliser trois types de films en plan-séquence : film collectif, film d’animation, souvenir à la fenêtre.Pendant la période de confinement en mars-avril 2020, l’EPT Est Ensemble et le Département de la Seine Saint (...)