Vous coordonnez un dispositif d’éducation aux images, à l’échelle d’un territoire ou d’un réseau national ; vous dirigez une salle de cinéma, une bibliothèque, un musée, une structure jeunesse ou du champ social ; vous pilotez une politique régionale du cinéma et de l’audiovisuel. Et vous constatez que les pratiques héritées ne suffisent plus : les publics fabriquent des images tous les jours avec leurs téléphones, les réseaux sociaux et maintenant l’intelligence artificielle ont changé ce que voir veut dire, et le format de la projection suivie d’un débat ne rejoint plus qu’une partie de ceux que vous visez.
L’agence intervient à toutes les échelles de ce chantier : ateliers et créations partagées avec les publics, formation des médiateurs, des enseignants et des animateurs, conception de dispositifs nouveaux, états des lieux concertés et accompagnement des politiques territoriales, conférences et journées professionnelles. Le fil commun est une éducation aux images par la pratique : on apprend à voir en faisant, avec les outils que chacun a en poche, et l’analyse naît de l’expérience de création au lieu de la précéder.
Ce domaine est le socle historique de l’agence, travaillé depuis trente ans et à chacun de ses tournants. Benoît Labourdette a été un pionnier de la création avec les téléphones portables (le Festival Pocket Films, fondé avec le Forum des images en 2005), a écrit des ouvrages de référence du champ (« Tournez un film avec votre téléphone portable », 2008, et « Éducation à l’image 2.0 », 2015, en téléchargement libre), a conçu des ressources pédagogiques pour les dispositifs nationaux (CLEMI, Lycéens et apprentis au cinéma) et intervient dans les rencontres nationales des coordinations (École et cinéma, Passeurs d’images), aujourd’hui sur les questions que l’intelligence artificielle pose au regard. Les méthodes et les outils sont partagés publiquement dans les ressources de ce site.
Parmi les interventions récentes : l’état des lieux concerté de l’éducation aux images en Nouvelle-Aquitaine (ALCA, 2025-2026) ; « Éducation aux images et citoyenneté », avec les professionnels de la jeunesse ; « Former les regards à l’ère de l’IA », journée pour repenser l’éducation aux images ; la réalisation d’un film collectif à 80 personnes aux rencontres régionales Passeurs d’images ; et la recherche-action « Éducation aux images 2.1 » en Île-de-France.