Passeurs d’images Bretagne - Stage « cinéma portatif »
A l’invitation de l’UFFEJ Bretagne (Laurence Dabosville), j’ai proposé une journée de formation pour les porteurs de projets « Passeurs d’images » de la région Bretagne, sur les potentialité de la « projection mobile ».
Enjeux de la formation
- Pourquoi l’enjeu de l’éducation à l’image aujourd’hui s’est déplacé sur la question de la diffusion plutôt que de la production.
- Comment concevoir, mettre en œuvre, donner sens, animer, des projets de diffusion audiovisuelle.
- Comment s’approprier les outils numériques de téléchargement de films et de projection mobile.
- Comment aborder la question des droits audiovisuels.
- Comment, de façon générale, redonner du sens à nos actions de « culture légitime », à l’aune des pratiques audiovisuelles massives des jeunes aujourd’hui.
- En bref, comment proposer, dans le cadre de l’éducation à l’image, des pratiques qui éclairent ces pratiques désormais quotidiennes de tout un chacun, qui consistent à produire, diffuser, faire circuler, toutes sortes d’images et de sons.
Contexte et organisation
Cette journée de « Regroupement régional passeurs d’images Bretagne » a eu lieu dans le cadre des Rencontres du film documentaire de Mellionnec.
Cette journée était accompagnée par Laurence Deloire, conseillère cinéma à la DRAC de la Région Bretagne, qui a notamment précisé les possibilités légales d’utilisation de films et d’extraits dans le cadre scolaire.
Après la formation, les participants qui pouvaient être présents le soir on mis en pratique le travail avec un pico-projecteur.
Idées d’ateliers
Une synthèse des idées élaborées collectivement lors de cette journée.
Texte de présentation de la formation
Présentation par Benoît Labourdette des « Ateliers de projection de cinéma portatifs »
Ces ateliers consistent à rendre les participants organisateurs de projections pour lesquelles ils choisissent les films, les lieux, organisent les projections dans les lieux qui leur paraissent le plus pertinents vis à vis de leur public, grâce aux technologies de vidéoprojection portative.
Avec cet exemple, il s’agit à la fois d’amener et d’expérimenter un nouvel outil, et de questionner :
- la mise en place d’un projet d’action culturelle cinématographique sur un territoire donné, avec ses publics et ses contraintes.
- la réappropriation de l’espace public.
- la possibilité de projets participatifs et créatifs dans le cadre de Passeurs d’Images.
- le choix des films (que montrer ? Comment ? Y-a-til des œuvres légitimes ou pas ?).
Portfolio
Conception et animation de stages de formation professionnelle, dans le domaine de l’éducation aux images, à destination des enseignants, animateurs, responsables de structures éducatives, culturelles et sociales, notamment exploitants de salles de cinéma.
Avec les outils des nouvelles technologies, afin de se « connecter » aux pratiques des jeunes et de les éclairer.
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