Bibliothèque Carré d’Art (Nîmes) : Rencontre un poète / un cinéaste. Cédric Le Penven et Benoît Labourdette

27 novembre 2021. Publié par Benoît Labourdette.
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Un poète et un cinéaste pour un croisement autour de la figure de la fenêtre, ou plutôt la découverte de soi par sa projection sur le monde. Lecture, projection, création collective.

Lecture-projection

Nous avons enchâssé les lectures et les projections de films, qui ont résonné en écho profond. Dominique Rousselet et Guillaume Boppe, de la Bibliothèque Carré d’Art de Nîmes, ont eu le talent de nous rassembler, de nous faire correspondre. Nous avons mutuellement découvert les liens sous-jacents entre nos travaux.

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Création collective

Puis, après cette projection-lecture, nous avons proposé aux spectateurs d’écrire chacun sur une feuille de papier un souvenir important, que nous allions ensuite lire ensemble, pour en enregistrer le son. Ensuite, j’allais tourner des images en écho (je ne savais pas du tout lesquelles, cela dépendrait des textes), puis rassembler les deux.

La lecture, qui est la bande son du film, fut un moment précieux de partage des souvenirs offerts par les spectateurs présents.

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Diffusion du film

Après l’enregistrement, j’ai affiché à l’écran un QR Code, que les spectateurs étaient invités à photographier, qui menait vers une page web sur laquelle j’irai déposer le film le lendemain. Ainsi, chacun pouvait y accéder facilement.
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https://www.benoitlabourdette.com/_docs/projets/2021/2021_mediatheque_nimes

Tournage du film

Je pensais au départ faire des images plutôt le matin à Nîmes. Et puis, en traversant, à la nuit, ce magnifique bâtiment de la bibliothèque / musée vide (architecte : Norman Foster, 1993), j’ai senti que les images devaient être tournées là, car c’étaient les fenêtres intérieures ouvertes ici même qui avaient laissé paraître ces souvenirs.
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Cette séance faisait partie du Mois du film documentaire 2021, dont la thématique était « Correspondances ».

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Dans le cadre d’événements culturels, festivals de cinéma, de théâtre, lancement d’expositions, ou dans le cadre scolaire, propositions d’actions culturelles innovantes et participatives avec le numérique.


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