Sensibilisation aux droits culturels - Nantes métropole (30 septembre 2022)
S’approprier les concepts et approches des droits culturels par la créativité coopérative.
Un petit groupe d’acteurs culturels nantais, emmené par Véronique Guiho-Leroux, Responsable de la Mission Publics et Citoyenneté culturelle à la Direction Générale Culture et Arts dans la ville, a participé au Programme Paideia proposé par Réseau Culture 21 (Christelle Blouët). Dans le cadre de cette formation-action, les acteurs nantais ont décidé d’organiser une journée de sensibilisation aux droits culturels, destinée à une multiplicité d’acteurs du territoire, dans le champ culturel et le champ social. Cette journée a eu lieu le 30 septembre 2022, à destination de 80 personnes.
J’ai, avec mon agence Benoît Labourdette production, contribué à la co-conception et à la co-animation de cette journée, sur plusieurs plans :
- Proposition d’intégrer des démarches de créativité (dessin, photo, vidéo, podcast...) pour l’appropriation des droits culturels.
- Co-conception du programme de la journée .
- Transmission des techniques d’animation créative.
- Participation à l’animation de la journée.
- Création et hébergement d’un mini-site web ressources de cette journée.
- Co-rédaction et mise en page du livret de synthèse de la journée diffusé à 1000 professionnels de la région.
- Régie technique.
Le mini-site web
Pour découvrir en détail les ressources co-construites pendant la journée et son déroulement.
https://www.benoitlabourdette.com/_public/2022_nantes_droits_culturels/
Le groupe d’animation de la journée
Journée proposée et organisée par le groupe local « droits culturels » nantais :
- Véronique Guiho-Leroux, Mission Action culturelle et territoriale (Direction Générale Culture et Arts dans la ville - Ville de Nantes).
- Gaëlle Caudal, Mission partenariats de la Direction du Patrimoines et Archéologie (Direction Générale Culture et Arts dans la ville - Ville de Nantes).
- Ouided Ayad, Coordination projets associatifs (Direction Territoires et Projets - Acoord).
- Véronique Servage, Direction de quartier (Direction Citoyenneté et Territoires - Ville de Nantes).
En coopération avec :
- Anne Tignon, direction de l’inclusion sociale (Ville de Nantes).
Avec l’appui méthodologique, créatif et technique de :
- Benoît Labourdette, cinéaste, pédagogue, consultant innovation culturelle et numérique (Benoît Labourdette production).
Avec le soutien de :
- Charlotte Audollent (Direction Générale Culture et Arts dans la ville - Ville de Nantes).
- Fanny Michaud (Direction Générale Culture et Arts dans la ville - Ville de Nantes).
- Delphine Agoyer, Maison de quartier de Doulon (Direction Territoires et Projets - Acoord).
- Laurine Lambert, service civique, Maison de quartier de Doulon (Direction Territoires et Projets - Acoord).
Les « droits culturels », qui découlent de la Déclaration universelle des droits de l’homme, sont un concept développé et défendu par des chercheurs, sociologues, philosophes, responsables politiques et acteurs du monde culturel. Présents dans un certain nombre d’articles de loi depuis 2001, les droits culturels visent à mettre en évidence et formaliser, pour pouvoir les rendre opérants, les principes d’une « démocratie culturelle ». Pour le synthétiser rapidement, il s’agit que chaque personne puisse donner à ses propres yeux de la valeur à sa culture personnelle, afin d’être en capacité d’exercer sa citoyenneté : s’exprimer, défendre son point de vue, créer, développer ses pratiques, avoir accès à une diversité culturelle, etc. Les droits culturels opèrent dans un champ bien plus vaste que celui du strict secteur culturel.
La notion de « droits culturels » est présente en France dans les lois NOTRe (2015) et LCAP (2016). Elle est portée par une délégation du Ministère de la Culture (Délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle, depuis le 1er janvier 2021).
Les droits culturels sont paradoxalement difficiles à mettre en œuvre dans le secteur culturel, qui est traditionnellement plutôt attaché à la « démocratisation culturelle » : on y défend souvent l’idée de la transmission aux publics d’œuvres d’art de la meilleure qualité possible, selon un principe de hiérarchie de « valeurs culturelles ». Ainsi, les droits culturels peuvent être vécus par certains professionnels de la culture comme une dynamique dangereuse pour l’Art, une tendance vers les pratiques amateur, ce qui n’est pas le cas.
Dans mon point de vue, qui est celui d’un praticien/chercheur dans le champ culturel, les droits culturels sont avant tout une pratique, un exercice de la démocratie dans les méthodes même d’organisation du travail, du rapport à l’autre et de la place de chacun.e, les choix de programmation, les méthodes de médiation et d’animation d’ateliers, le mode d’inscription territorial de la politique culturelle, etc.
Je propose dans cette rubrique des méthodes de travail concrètes pour des bonnes pratiques de mise en œuvre des droits culturels, basées sur mes expériences de terrain, ainsi qu’un partage de réflexions plus théoriques, dans le cadre de ma propre recherche sur les droits culturels.
Je me situe dans la filiation de penseurs comme John Dewey. Mais les droits culturels ne sauraient être présentés sans citer Patrice Meyer-Bisch, Jean-Michel Lucas, Christelle Blouët, la « Déclaration de Fribourg », etc.
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Les usages culturels de 2045 seront aussi différents des nôtres que les nôtres le sont de ceux de 2005. À cette époque, YouTube n’existait pas, (…) -
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Les algorithmes sont régulièrement critiqués comme des outils qui nous enfermeraient dans des « bulles de filtre ». Il faudrait s’en libérer, nous (…) -
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Quand le collectif et les traces numériques construisent l’engagement culturel.
Face à l’abondance des pratiques culturelles numériques, les lieux culturel·le·s peinent à mobiliser les « publics ». Je défends ici que cette (…) -
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Et si la vitesse n’était pas l’ennemie de la culture, mais l’instrument d’une nouvelle forme d’intelligence sensible ? Une réappropriation (…) -
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Créer des dispositifs narratifs polyphoniques pour transformer le savoir académique en savoir vivant et opérant.
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Les lieux culturels, par défaut de collecte et de soin apporté aux données, oublient ceux qu’ils accueillent, niant leur dignité. Cette amnésie (…) -
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J’accompagne et porte pour la MPAA, dans son étape actuelle, la stratégie, la conception et la réalisation technique de cette plateforme, avec une (…) -
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Organisé par l’UFISC, Opale, Réseau Culture 21, l’Observatoire des politiques culturelles, le Laboratoire des droits culturels et la Ligue de l’enseignement (6 février 2025).
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Conférence : « EAC et droits culturels : des convergences à identifier et à mettre en oeuvre »
Dans le cadre des Rencontres territoriales « Éducation artistique et culturelle & Projets culturels de territoire » (Foix, 5 février 2025).
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Droits culturels et postures professionnelles
Outils pour une mise en œuvre concrète des droits culturels.
Les droits culturels, issus de la Déclaration de Fribourg (2007), représentent une avancée majeure pour la démocratie culturelle. Pourtant, leur (…) -
Séminaire d’écriture / création « droits culturels »
Master Arts du Spectacle, université de Caen Normandie 2021-2022-2023-2024.
Un séminaire pratique sur les écritures numériques, avec une thématique : les droits culturels. Les étudiants abordent l’écriture au sens (…) -
« De l’inefficacité de nos œuvres dans la vie réelle »
Commentaire d’un texte d’Eva Doumbia & Kader Attia (2023).
Kader Attia, plasticien, et Eva Doumba, metteuse en scène, ont publié en juillet 2023 (dans Analyse Opinion Critique) un texte suite aux « émeutes (…) -
La création artistique en environnement numérique
Commentaire d’un rapport commandé par la DRAC Bretagne (août 2023).
Une étude sur le sujet du numérique et de la création artistique révèle, par les biais non questionnés qui sont les siens, la volonté inconsciente (…) -
Podcast : le numérique, un outil de médiation et de démocratie culturelle
Rencontre du lundi 9 octobre 2023.
Podcast de la restitution du projet « Ateliers numériques » par Cultures du Cœur et Benoît Labourdette Production, proposé dans le cadre de « (…) -
Itinéraire bis, chemin des droits culturels
Recherche-action menée par la MPAA (Paris).
Accompagnement à l’animation, à la production de traces et fabrication de la plate-forme web ressources de la recherche-action « Itinéraire bis, (…) -
Sensibilisation aux droits culturels - Nantes métropole (30 septembre 2022)
Co-conception et co-animation d’une journée à destination des acteurs culturels nantais.
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Analyser son projet à l’aide de la Déclaration de Fribourg
Méthode de travail
Comment mettre en mouvement une démarche ouverte aux droits culturels, c’est à dire mettre plus de démocratie dans les projets et la relation aux (…) -
John Dewey : un inspirateur des droits culturels ?
Partage de mon intérêt pour une personnalité inspirante.
La notion de « droits culturels » est de plus en plus présente dans les débats au sein du secteur culturel. Ils sont envisagés par beaucoup comme (…) -
Rencontre professionnelle « La participation des publics » : intervention de Benoît Labourdette
Interview de Benoît Labourdette par Jean-Yves de Lépinay (11’37s, 2020).
Présentation d’exemples d’ateliers de création audiovisuelle menés dans l’esprit des droits culturels : passer de la « participation » à « (…) -
« La participation culturelle » : interview de Benoît Labourdette.
Interview de Benoît Labourdette (4’39s, 2020).
Présentation en vidéo de l’approche de Benoît Labourdette concernant la dimension démocratique de l’action culturelle. -
Recherche-action « Education aux images 2.1 »
Projet de recherche-action collaborative animé par Benoît Labourdette production en 2018 et 2019, pour développer la synergie entre fréquentation (…)
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De la fragilité des corporatismes Quand la défense des privilèges culturels se pare des atours de la liberté d’expression.
La récente condamnation de la région Auvergne-Rhône-Alpes suscite l’enthousiasme des professionnel·le·s du spectacle vivant. Pourtant, cette (…) -
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Dans le cadre de la candidature de la ville de Saint-Denis pour Capitale européenne de la culture 2028, j’ai entre autres animé un moment (…) -
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