Accompagnement de la prise de parole des jeunes et des professionnels : Rencontres nationales « Cultures et politiques de la jeunesse »

Observatoire des Politiques Culturelles / Villeurbanne (TNP, 11 & 12 mai 2023).

13 mai 2023. Publié par Benoît Labourdette.

6 min

Dans le cadre des Rencontres nationales « Cultures et politiques de la jeunesse » qui ont clôt l’année de Capitale française de la culture à Villeurbanne, j’ai été missionné par l’Observatoire des Politiques Culturelles (organisateur des rencontres) pour animer des groupes de parole préalables avec des jeunes participants et des professionnels du territoire, afin de préparer avec elles et eux leurs prises de parole publiques pendant les rencontres, prévues dans chacune des thématiques : enfance, adolescence, entrée dans l’âge adulte.

Pour que la parole puisse émerger, j’ai organisé des dispositifs d’intelligence collective, afin que chacun.e prenne confiance. Puis il a fallu organiser les contenus des prises de parole, pour qu’elles soient vraies et enrichissantes, sans mettre « en risque » les personnes dans leur cadre institutionnel.

Les Rencontres ont été ouvertes et clôturées par des paroles de jeunes, et les professionnels du territoire ont aussi pris la parole en public. Le travail a aussi consisté à accompagner la structuration de ces prises de parole et la confiance en soi.

Les apports des jeunes et des professionnels du territoire, à partir de leurs vécus de la Capitale française de la culture, furent concrets et enrichissants ; on réalise que si on sait faire émerger la parole et la pensée, les personnes sur le terrain ont une réelle intelligence de leurs actions. Complémentaire, mais pas moins importante que celle de sociologues et des experts.

Ce travail a été fait en étroite collaboration avec emmanuel vergès (co-directeur de l’OPC), Vincent Guillon (co-directeur de l’OPC), Élise Colin Madan (responsable des rencontres à l’OPC), Élise Capogna (chargée de mission jeunesse de Villeurbanne) et Simon Meyer (directeur des affaires culturelles de Villeurbanne).

Rencontres nationales « Cultures et politiques de la jeunesse »

De l’enfance à l’entrée dans l’âge adulte, les différents moments de la jeunesse soulèvent des questionnements spécifiques. Quelles expériences esthétiques et éducatives peut-on proposer aux enfants ? Pour quelles constructions cognitives et sociales ? L’éducation artistique et culturelle est-elle en voie de dépolitisation ? Doit-on accompagner les sociabilités et cultures numériques des adolescents ? Les jeunes adultes réinventent-ils les formes et les motifs de l’engagement politique ?

Entre apports de spécialistes et animation de controverses, ces deux journées permettront de débattre de ces problématiques culturelles comme autant de perspectives pour renouveler les politiques de la jeunesse. Un évènement destiné aux acteurs de la culture, de la jeunesse et de l’éducation.

Des rencontres nationales organisées par la Ville de Villeurbanne et l’OPC pour conclure une année 2022 « Capitale française de la culture » placée sous le signe de la jeunesse.

Pour en savoir plus sur les rencontres et sur le sujet :

Prise de parole des jeunes

Les deux jeunes (17 et 18 ans) qui ont fait l’ouverture des rencontres ont proposé (en synthèse des échanges) quatre recommandations, qui leur semblaient importantes pour que la culture soit à la fois accessible aux jeunes et constitue un outil d’émancipation intergénérationnel. Leurs réflexions étaient vraiment en appui sur ce qu’ils avaient vécu en 2022 grâce à Villeurbanne Capitale Française de la Culture :

Régularité d’événements que les jeunes aident à programmer :
Car cela apporte énormément aux jeunes.
Pas des événements programmés par des adultes.
Tous les jeunes acteurs de la programmation.
S’ouvrir à d’autres cultures & pratiques culturelles :
Pour éviter les phénomènes de gentrification.
Eviter ce piège.
Ne pas oublier une partie de la culture, car on peut exclure sans s’en rendre compte.
Rassembler plusieurs établissements, ainsi que des jeunes déscolarisés (sur les réseaux sociaux, il y a tout le monde).
Sensibiliser les familles.
La gratuité :
Essentielle pour la participation des jeunes
Les places (dans la ville) :
Cela suscite les rencontres, les liens.
Et cela suscite des pratiques culturelles.

Prise de la parole des professionnels sur l’entrée dans l’âge adulte

Par Benoît :
Je suis Benoît Labourdette, j’ai animé des ateliers d’échange avec des professionnels et des jeunes du territoire, pour préparer ces moments de prise de parole. Sur le sujet de l’entrée dans l’âge adulte, une douzaine d’acteurs du monde culturel, de la jeunesse et de l’éducation populaire ont été regroupés pour dialoguer et élaborer ensemble. Ils ont écrit ce texte collectif.

Par le groupe :
Le 27 Avril 2023 nous avons été rassemblés pour participer à un groupe de travail sur les enjeux culturels des 18-25 ans, pour préparer notre prise de parole collective. 5 minutes, c’est bien court pour répondre à un si vaste sujet, nourri de nos expériences de terrain. Nous avons alors préféré vous partager ce que nous avons échangé face à cet étonnement. Nous nous sommes demandés quelle était la place des jeunes dans ces rencontres ? Quelle est l’intention politique et donc culturelle pour les jeunes derrière cet événement ?

Commençons par la notion d’engagement : les jeunes sont très engagés en politique, comme on a pu le constater très récemment avec les mobilisations contestataires de la jeunesse pour le droit à la retraite, ou le refus de la généralisation du service national universel. Mais, au niveau des institutions culturelles et sociales, il y a plutôt une injonction à l’engagement des jeunes dans les dispositifs, pour pouvoir « dire que ça marche ». C’est malsain, cela crée des « boites à jeunes ». Nous sommes en désaccord avec cette manière de faire, qui sert non pas les besoins des bénéficiaires, mais ceux des institutions qui portent les projets. Nous nous posons la question, fondamentale, de la mission des acteurs de la culture. Et en pratique, nous interrogeons la pertinence de la politique de l’appel à projet : ces financements sont-ils réellement là pour la jeunesse ? Nous préconisons des financements globaux pour le fonctionnement des structures, qui leur permettraient de construire avec les jeunes, en ouverture.

Souvent des appels à projets, qui peuvent être intéressants, n’arrivent pas au bon moment pour les jeunes, alors on se retrouve à avoir « besoin » d’eux pour remplir les projets. Les structures socio-éducatives ne sont pas des « distributeurs de publics ». Notre action doit être portée pour et avec les habitants, dans leur rythme. Quand on se bat pour ne pas imposer un projet, mais construire en fonction des réalités des partenaires, de leurs besoins et de leurs objectifs, ça change tout.

Par rapport à l’objectif « d’émancipation culturelle », c’est à dire d’autonomie dans ses choix culturels, nous posons la question des politiques EAC mises en place avant 18 ans ? Favorisent-elles l’émancipation ? Dans leur parcours scolaire, Les jeunes vont principalement cumuler de la culture descendante, « on pense à la place de ». N’est-ce donc pas normal que lorsqu’ils deviennent autonomes, ils aient envie de s’émanciper de la culture légitimée ?

Donc, que peut-on faire pour les jeunes après 18 ans ? Surtout ne pas parler pour les autres. Cela pose la question de la définition de la culture. Entend-on par là la culture dominante ? Si la culture commune fait société, pourquoi la société n’évolue pas avec la métamorphose des cultures qui peuplent nos quotidiens ?

C’est un sujet politique, un sujet de liberté, d’émancipation. L’idée d’un ministère commun à la jeunesse et la culture n’a-t-elle pas plus de cohérence ?