École Normale Supérieure - Filmer les mots

Projection itinérante de courts métrages dans les bâtiments de l’École Normale Supérieure (Paris).Dans le cadre de la dynamique de création participative « Filmer les mots », que j’ai mise en place en 2011 avec la délégation générale à la (...)

Réinventer les projets culturels en lien avec la jeunesse ?

Proposition de questionnements.

Alors que l’action culturelle publique vise à toucher les personnes dans leur grande diversité, force est de constater qu’il est souvent difficile de mobiliser la jeunesse. Pourtant les jeunes (des enfants aux jeunes adultes) ont une intense (...)

« Ma Grande Guerre, regard d’enfant » - C’est mon patrimoine - Musée de la Grande Guerre de Meaux

Réinvestir son lien à l’Histoire par la réalisation de films d’animation. Ateliers pour enfants au Musée de la Grande Guerre de Meaux, dans le cadre de « C’est mon patrimoine 2021 ». Le projetLe Musée de la Grande Guerre de Meaux, qui (...)

Faire culture - De pères à pairs

Livre collectif sous la direction de Pierre Brini et Emmanuel Vergès. Presses universitaires de Grenoble, 2021.

Constats, analyses et propositions pour faire évoluer les politiques culturelles vers la redéfinition de leur sens dans le monde contemporain, vers plus de démocratie.J’ai écrit l’un des chapitres de cet ouvrage, « L’image 2.0 - Devenir (...)

OPC : Formation « Culture, jeunesse et numérique »

Concevoir des nouvelles modalités de projets culturels et éducatifs. Mars 2022.

Un nouveau concept de stage pour les professionnels de la culture, afin de construire une ouverture sur les publics qui ont déserté l’offre publique et associative. Par l’Observatoire des Politiques Culturelles. Stage animé par Benoît (...)