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Atlas

La pédagogie Freinet appliquée à la médiation numérique

Pédagogie et politique de l’autonomie dans le monden numérique.

Proposition d’adaptation de la méthode pédagogique Freinet aux outils et enjeux du monde numérique.La méthode pédagogique dite « Freinet » (conceptualisée par le pédagogue Célestin Freinet des années 1920 aux années 1960, comme une synthèse (...)

« Démarche territoriale, participation, jeunesse et numérique » : interview de Benoît Labourdette par Serge Saada (52’, 2021)

Observatoire de la médiation culturelle dans le champ social.

Dans le cadre de l’Observatoire de la médiation culturelle dans le champ social, Serge Saada a interviewé Benoît Labourdette sur la thématique de l’impact de la prolifération des images numériques sur les jeunes et les publics en général. Voici (...)

Pandore

Radioactivité

Adrénaline

Pourquoi pourquoi pourquoi

Cesse, monde anxieux

Clés du Royaume

Faire

La médecine déconnectée

Un film de Benoît Labourdette (1’53s, 2021).

Quelle est notre médecine ? Une médecine de la maladie, ou une médecine de la santé ?

Lune rousse

Résistance

Souviens-toi

Parler franchement

Histoire de ma vie

Nouveau monde

Prométhée

Ma création artistique, j’en suis pleinement responsable, je ne demande l’autorisation à personne.

Abandonné dans le froid

Guérir

Occupe-toi de tes affaires

Médecins

Un mot

Solo

Vagues Vides

Début

Produits chimiques

Amour moderne

Et le matin arriva

Thérapie

Le numérique n’est pas immatériel

Eléments de compréhension.

Le numérique est bien plus matériel qu’on le croit. Il me semble important d’en prendre la mesure de façon concrète, c’est ce qui peut permettre de construire de bonnes stratégies d’organisation de ses données numériques : mieux les gérer, ne (...)